![Easy 10 lines on Flame tree in hindi for kids](https://www.sharingourexperiences.com/wp-content/uploads/2023/07/Easy-10-lines-on-Flame-tree-in-hindi-for-kids.jpg)
The Flame Tree, also known as the “Lal Gulmohar” in Hindi, is a beautiful and vibrant tree that holds special significance. Its name perfectly describes its distinguishing feature Ć¢ā¬ā fiery red flowers that bloom during the summer season. The vibrant colors of the Flame Tree make it a sight to behold, attracting attention and admiration from people of all ages.
The Flame Tree is a remarkable tree that captivates with its fiery red blooms and stands as a symbol of nature’s beauty. Introducing kids to this magnificent tree helps them appreciate the wonders of the natural world, learn about biodiversity, and gain inspiration from its resilience and vibrant colors.
Ć Ā¤Ā«Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬, Ć Ā¤ÅĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤ĀøĆ Ā„ā” Ć Ā¤ĀĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬Ć Ā¤ĀÆ Ć Ā¤ĀØĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ā” ‘Ć Ā¤āĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā°’ Ć Ā¤ĀĆ Ā„ā¬ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ÅĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė, Ć Ā¤ĀĆ Ā¤ā¢ Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā¤ā¢ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė Ć Ā¤ÅĆ Ā„ā¹ Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ā” Ć Ā¤ĀØĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤āĆ Ā¤āĆ Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤āĆ Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā«Ć Ā„āĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ā” Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ÅĆ Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤ Ć Ā¤ā”Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤āŗĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā¶Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā§Ć Ā„āĆ Ā¤ĀŖ Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ā” Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Å”Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ā”Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤āĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā¶Ć Ā¤Ā¬Ć Ā„ā Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĘĆ Ā¤Ā¤Ć Ā¤Āæ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤ĀØĆ Ā¤āĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤āĆ Ā„ā¬Ć Ā¤āĆ Ā¤Å”Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤ Ć Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¹ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤ĀµĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¦ Ć Ā¤āĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā²Ć Ā¤ĀØĆ Ā„ā” Ć Ā¤ĀµĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā²Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ā°Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā«Ć Ā„āĆ Ā¤Ā² Ć Ā¤ĀĆ Ā¤ā¢ Ć Ā¤āĆ Ā„ĀĆ Ā¤Å”Ć Ā„ĀĆ Ā¤āŗĆ Ā„ā¬ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā°Ć Ā„āĆ Ā¤ĀŖ Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā¦Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤āĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ė Ć Ā¤Ā¦Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤ā, Ć Ā¤ÅĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤ĀØĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā¹Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā¦Ć Ā„ā”Ć Ā¤āĆ Ā¤ĀØĆ Ā„ā” Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā¤ Ć Ā¤āĆ Ā„āĆ Ā¤Ā¬Ć Ā¤ĀøĆ Ā„āĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¤ Ć Ā¤Ā²Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā¤Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤āĆ Ā„Ā¤ Ć Ā¤ā”Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā²Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ā°Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤ĀÆĆ Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤ĀµĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤ĀĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤ĀØĆ Ā„ĀĆ Ā¤ĀØ Ć Ā¤ā°Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ĀĆ Ā¤ĀŖĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¦Ć Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀØĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ĀĆ Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¶Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤ Ć Ā¤Ā«Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ĀµĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā¶Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā·Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀĆ Ā¤ā Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Å”Ć Ā„ĀĆ Ā¤Å”Ć Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¹ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĘĆ Ā¤Ā¤Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤ā¢ Ć Ā¤ÅĆ Ā¤āĆ Ā¤Ā¤Ć Ā„Ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤ÅĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀØĆ Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¦Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤ā Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ā°Ć Ā¤ĀØĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā¹Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤āĆ Ā¤āĆ Ā„ā¬Ć Ā¤ĀØ Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ā¦Ć Ā¤Ā¦Ć Ā„ĀĆ Ā¤ĀĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā¤ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĘĆ Ā¤Ā„Ć Ā„ĀĆ Ā¤ĀµĆ Ā„ā¬ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¶Ć Ā¤āĆ Ā¤ĀøĆ Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤ĀØĆ Ā„ā” Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā²Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā¤ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤āĆ Ā„Ā¤
Read Easy 10 lines on rose in Hindi for kids
10 lines on Flame Tree in Hindi for kids
- Ć Ā¤Ā«Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬, Ć Ā¤ÅĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤ĀøĆ Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤āĆ Ā¤Ā¦Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā ‘Ć Ā¤āĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā°’ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ÅĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė, Ć Ā¤ĀĆ Ā¤ā¢ Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā¤ā¢ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤ā”Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā«Ć Ā„āĆ Ā¤Ā² Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ā” Ć Ā¤ĀØĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤āĆ Ā¤āĆ Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤āĆ Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤ā Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼Ć Ā„ā”-Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼Ć Ā„ā” Ć Ā¤āĆ Ā„ĀĆ Ā¤Å”Ć Ā„ĀĆ Ā¤āŗĆ Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤āĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā²Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤āĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤Ā«Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ĀµĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¦ Ć Ā¤ā¦Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤ĀØĆ Ā„ā¬ Ć Ā¤āĆ Ā„āĆ Ā¤Ā¬Ć Ā¤ĀøĆ Ā„āĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¤ Ć Ā¤Å”Ć Ā¤Ā®Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā¦Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĘĆ Ā¤Ā¤Ć Ā¤Āæ Ć Ā¤Ā¦Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤āĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤ā”Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤āŗĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā§Ć Ā„āĆ Ā¤ĀŖ Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ā” Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Å”Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ā°Ć Ā¤Ā·Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā£Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤ÅøĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā¬Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā§Ć Ā„ā¬Ć Ā¤ĀÆ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¦Ć Ā¤Ā§Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤ā¢ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀÆĆ Ā„ā¬ Ć Ā¤ÅĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤Ā«Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤āĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā¶Ć Ā¤Ā¬Ć Ā„ā Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀµĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā¶Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā·Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀĆ Ā¤ā Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤ĀÆĆ Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¹ Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā¤ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤āĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤ā”Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā²Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā° Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ā”Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ā°Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤ĀÆĆ Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā²Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤ā°Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ĀĆ Ā¤ĀŖĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¦Ć Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ÅĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤Ā«Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¹ Ć Ā¤ĀµĆ Ā„ĘĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀØĆ Ā„ā¬ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ÅĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė, Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĀĆ Ā¤ĀÆĆ Ā„ā¹Ć Ā¤āĆ Ā¤ā¢Ć Ā¤Āæ Ć Ā¤ā”Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¶Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀØĆ Ā¤Ā¦Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā¤Ā£ Ć Ā¤ā¦Ć Ā¤ĀØĆ Ā„ĀĆ Ā¤ĀÆ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼-Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ÅĆ Ā¤Ā§Ć Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ā” Ć Ā¤ā¦Ć Ā¤Ā²Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤āĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¹ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Å”Ć Ā„ĀĆ Ā¤Å”Ć Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¹ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĘĆ Ā¤Ā¤Ć Ā¤Āæ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā®Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ĀĆ Ā¤Āµ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¹ Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤Ā®Ć Ā¤ĀĆ Ā¤ĀØĆ Ā„ā” Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā®Ć Ā¤Ā¦Ć Ā¤Ā¦ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤Ā«Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā® Ć Ā¤Ā¦Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā¶Ć Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā«Ć Ā„āĆ Ā¤Ā²Ć Ā¤ĀØĆ Ā„ā” Ć Ā¤ĀµĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā²Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ā°Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ĀµĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā¶Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā·Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀĆ Ā¤ā Ć Ā¤ā”Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ā” Ć Ā¤ā¦Ć Ā¤ĀØĆ Ā„ĀĆ Ā¤ĀŖĆ Ā¤Ā® Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤ĀØĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤āĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤āĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā° Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā«Ć Ā„āĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ĀĆ Ā¤āĆ Ā¤Ā¦Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾, Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤āĆ Ā¤āĆ Ā„ā¬Ć Ā¤ĀØĆ Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀµĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤ĀµĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā§Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā¤ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĘĆ Ā¤Ā¤Ć Ā¤Āæ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā®Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā®Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā¦Ć Ā¤Ā° Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤ĀØĆ Ā„ā” Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā²Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā¤ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
5 Lines on Flame Tree in Hindi – Short essay in Hindi
Ć Ā¤Ā«Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ (Ć Ā¤āĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā°) Ć Ā¤ĀĆ Ā¤ā¢ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ĀĆ Ā¤ā Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė Ć Ā¤ÅĆ Ā„ā¹ Ć Ā¤ā¦Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤ĀØĆ Ā„ā” Ć Ā¤ĀØĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤āĆ Ā¤āĆ Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤āĆ Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā«Ć Ā„āĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā²Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā¦Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā§ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤ Ć Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¹ Ć Ā¤ĀµĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¦ Ć Ā¤āĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā²Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ā¦Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤ĀØĆ Ā„ā¬ Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā° Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤ĀøĆ Ā„ā¬ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā§Ć Ā„ĀĆ Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀØ Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā¤ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤ Ć Ā¤Ā«Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ĀµĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤ĀĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤ĀØĆ Ā„ĀĆ Ā¤ĀØ Ć Ā¤ā°Ć Ā¤Ā·Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā£Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤ÅøĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā¬Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā§Ć Ā„ā¬Ć Ā¤ĀÆ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ÅĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ā”Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤āŗĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā§Ć Ā„āĆ Ā¤ĀŖ Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ā” Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Å”Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤ Ć Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¹ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤ĀÆĆ Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā²Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā¦Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā¶ Ć Ā¤ā Ć Ā¤ĀµĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Āø Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā„Ć Ā¤Ā² Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ā°Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤āĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā¶Ć Ā¤Ā¬Ć Ā„ā Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ĀĆ Ā¤āĆ Ā¤Ā¦Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ĀĆ Ā„ā¬ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¹ Ć Ā¤Ā®Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā¤Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ĀĆ Ā¤āĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā§ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā° Ć Ā¤Ā¦Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤ Ć Ā¤ā”Ć Ā¤Āø Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ĀµĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā¶Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā·Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀĆ Ā¤ā Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Å”Ć Ā„ĀĆ Ā¤Å”Ć Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¹ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĘĆ Ā¤Ā¤Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤ā¢ Ć Ā¤ÅĆ Ā¤āĆ Ā¤Ā¤Ć Ā„Ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤āĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤ā Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ā°Ć Ā¤ĀØĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā¹Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĘĆ Ā¤Ā¤Ć Ā¤Āæ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤Ā®Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā®Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀØ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤ĀØĆ Ā„ā” Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā£Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¦Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀØ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤āĆ Ā„Ā¤
5 lines on Flame Tree in Hindi for class 1
- Ć Ā¤Ā«Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ĀĆ Ā¤ā¢ Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ĀĆ Ā¤āĆ Ā¤Ā¦Ć Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤ā”Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā«Ć Ā„āĆ Ā¤Ā² Ć Ā¤ĀØĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤āĆ Ā¤āĆ Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤āĆ Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤āĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤Ā«Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤āĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā¶Ć Ā¤Ā¬Ć Ā„āĆ Ā¤Ā¦Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā° Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¹ Ć Ā¤ĀµĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¦ Ć Ā¤āĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā²Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤Ā«Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā¤ Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ā” Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤āĆ Ā„Ā¤
5 lines on Flame Tree in Hindi for class 2
- Ć Ā¤Ā«Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¾ Ć Ā¤āĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā¤ Ć Ā¤āĆ Ā„āĆ Ā¤Ā¬Ć Ā¤ĀøĆ Ā„āĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¤ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤ā”Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā«Ć Ā„āĆ Ā¤Ā² Ć Ā¤ĀØĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤āĆ Ā¤āĆ Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤āĆ Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤ā Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼Ć Ā„ā”-Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤āĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤Ā«Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅĆ Ā¤Ā²Ć Ā¤ĀµĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀÆĆ Ā„Ā Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¦Ć Ā¤Å”Ć Ā„ĀĆ Ā¤āŗĆ Ā„ā” Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ā” Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Ā¢Ć Ā¤Ā¼Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤ā”Ć Ā¤Āø Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā¤ Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ā” Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ā” Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤āĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¹ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĘĆ Ā¤Ā¤Ć Ā¤Āæ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā®Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ĀĆ Ā¤ĀµĆ Ā¤ĀŖĆ Ā„āĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā£Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ā¦Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Āø Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
5 lines on Flame Tree in Hindi for class 3
- Ć Ā¤Ā«Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ĀĆ Ā¤ā¢ Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ĀĆ Ā¤āĆ Ā¤Ā¦Ć Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė Ć Ā¤ÅĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā«Ć Ā„āĆ Ā¤Ā² Ć Ā¤ĀØĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤āĆ Ā¤āĆ Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤āĆ Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤āĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¹ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā® Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ā°Ć Ā¤Ā·Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā£Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤ÅøĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā¬Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā§Ć Ā„ā¬Ć Ā¤ĀÆ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¦Ć Ā¤Å”Ć Ā„ĀĆ Ā¤āŗĆ Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¹ Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ā” Ć Ā¤ĀµĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤ā¢Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā¤ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤Ā«Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤ĀÆĆ Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā¤ Ć Ā¤ā Ć Ā¤ĀµĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤ÅĆ Ā¤Ā¼ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ā”Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤Ā²Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā Ć Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¹ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤ĀÆĆ Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā²Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā Ć Ā¤ĀĆ Ā¤ā¢ Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā¦Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā¶ Ć Ā¤ā Ć Ā¤ĀµĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Āø Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā„Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀØ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤ā”Ć Ā¤Āø Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤āŗĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā§Ć Ā„āĆ Ā¤ĀŖ Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ā” Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Å”Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀØĆ Ā„ā” Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā®Ć Ā¤Ā¦Ć Ā¤Ā¦ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā®Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ÅĆ Ā¤ĀøĆ Ā¤Ā® Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā²Ć Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā”Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤ĀØĆ Ā„ā¬Ć Ā¤Å”Ć Ā„ā” Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤āĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤Ā«Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ĀĆ Ā¤ā¢ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĘĆ Ā¤Ā¤Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤ā¢ Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ÅĆ Ā¤āĆ Ā¤Ā¦Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤ĀÆ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬Ć Ā¤ā¢ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĘĆ Ā¤Ā¤Ć Ā¤Āæ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Āæ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā° Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤āĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā¤Ā£ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā®Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ĀĆ Ā¤ĀµĆ Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¦ Ć Ā¤Ā¦Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā²Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
5 lines on Flame Tree in Hindi for class 4
- Ć Ā¤Ā«Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ÅĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤ĀøĆ Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤āĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀĆ Ā„ā¬ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤ā, Ć Ā¤ĀĆ Ā¤ā¢ Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā¤ā¢ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤ā”Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā«Ć Ā„āĆ Ā¤Ā² Ć Ā¤ĀØĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤āĆ Ā¤āĆ Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤āĆ Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤ā Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ā°Ć Ā¤ĀØĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ĀĆ Ā¤āĆ Ā¤Ā¦Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā° Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤ĀøĆ Ā„ā¬ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¹ Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¹ Ć Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤Ā«Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā® Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ā°Ć Ā¤Ā·Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā£Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤ÅøĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā¬Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā§Ć Ā„ā¬Ć Ā¤ĀÆ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Ā¢Ć Ā¤Ā¼Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤ā”Ć Ā¤Āø Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤āŗĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā§Ć Ā„āĆ Ā¤ĀŖ Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ā” Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ā”Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤Ā²Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā Ć Ā¤Ā²Ć Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā”Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤ĀØĆ Ā„ā¬Ć Ā¤Å”Ć Ā„ā” Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤āĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤Ā«Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ÅĆ Ā„ā¬Ć Ā¤ĀµĆ Ā¤ĀØ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā®Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ĀĆ Ā¤ĀµĆ Ā¤ĀŖĆ Ā„āĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā£ Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤āĆ Ā¤Ā¦Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā¶ Ć Ā¤Ā¦Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė, Ć Ā¤ÅĆ Ā„ĖĆ Ā¤ĀøĆ Ā„ā” Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Āæ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĘĆ Ā¤Ā¤Ć Ā¤Āæ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¦Ć Ā„ā”Ć Ā¤āĆ Ā¤ĀĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā² Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤ĀØĆ Ā¤Ā¾ Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ÅĆ Ā¤āĆ Ā¤Ā¦Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤ĀÆ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ā Ć Ā¤ĀØĆ Ā¤āĆ Ā¤Ā¦ Ć Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤ĀØĆ Ā¤Ā¾Ć Ā„Ā¤
5 lines on Flame Tree in Hindi for class 5
- Ć Ā¤Ā«Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬, Ć Ā¤ÅĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤ĀøĆ Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤āĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀĆ Ā„ā¬ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤ā, Ć Ā¤ĀĆ Ā¤ā¢ Ć Ā¤ĀµĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā¶Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā· Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĘĆ Ā¤Ā¤Ć Ā¤Āæ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā¶Ć Ā„ĀĆ Ā¤Å”Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤ĀÆ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤ā”Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā«Ć Ā„āĆ Ā¤Ā² Ć Ā¤ĀØĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤āĆ Ā¤āĆ Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤āĆ Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤ā Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ā”Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤āĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā¶Ć Ā¤Ā¬Ć Ā„ā Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ĀĆ Ā„ā¬ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¹ Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¹ Ć Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤Ā«Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā¶ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¦ Ć Ā¤ā¦Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤ĀØĆ Ā„ā” Ć Ā¤Ā«Ć Ā„āĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¹ Ć Ā¤āĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā²Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¹ Ć Ā¤ĀĆ Ā¤ā¢ Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤āĆ Ā¤āĆ Ā„ā¬Ć Ā¤ĀØ Ć Ā¤Ā¦Ć Ā„ĘĆ Ā¤Ā¶Ć Ā„ĀĆ Ā¤ĀÆ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¦Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀØ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤ā”Ć Ā¤Āø Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā¤ Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ā” Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ā” Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤ā Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ā°Ć Ā¤ĀØĆ Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ā Ć Ā¤ĀµĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Āø Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā„Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀØ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤Ā«Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĘĆ Ā¤Ā¤Ć Ā¤Āæ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā®Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ĀĆ Ā¤Āµ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¹ Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤Ā®Ć Ā¤ĀĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤āĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā¤Ā£ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ÅĆ Ā¤Ā¼Ć Ā¤Ā°Ć Ā„āĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¤ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ā¦Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Āø Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
5 lines on Flame Tree in Hindi for class 6
- Ć Ā¤Ā«Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¾ Ć Ā¤āĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤ĀĆ Ā¤ā¢ Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā¤ā¢ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė Ć Ā¤ÅĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā«Ć Ā„āĆ Ā¤Ā² Ć Ā¤ĀØĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤āĆ Ā¤āĆ Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤āĆ Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤āĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤ā”Ć Ā¤Āø Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤āŗĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā¤ Ć Ā¤Ā Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā”Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤Ā²Ć Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā”Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤ĀØĆ Ā„ā¬Ć Ā¤Å”Ć Ā„ā” Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤āĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤Ā«Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ā¦Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĀĆ Ā¤ĀøĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤ā¢ Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤āĆ Ā„ā¬Ć Ā¤Å”Ć Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā Ć Ā¤ÅĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĀĆ Ā¤ĀÆĆ Ā„ā¹Ć Ā¤āĆ Ā¤ā¢Ć Ā¤Āæ Ć Ā¤ā”Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ĀĆ Ā¤āĆ Ā¤Ā¦Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¦Ć Ā„ā”Ć Ā¤āĆ Ā¤ĀØĆ Ā„ā” Ć Ā¤Ā²Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀÆĆ Ā¤ā¢ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤ā”Ć Ā¤Āø Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤ĀÆĆ Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ĀĆ Ā„ā¬Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā°Ć Ā¤ĀØĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā¹Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀØĆ Ā„ā” Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ĀĆ Ā¤ĀµĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā§Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā®Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā²Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤Ā«Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĘĆ Ā¤Ā¤Ć Ā¤Āæ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤āĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā¤Ā£ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā®Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ĀĆ Ā¤ĀµĆ Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¦ Ć Ā¤Ā¦Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā²Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤ĀµĆ Ā¤ĀØĆ Ā„ĀĆ Ā¤ĀÆ Ć Ā¤ÅĆ Ā„ā¬Ć Ā¤ĀµĆ Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤ĀØĆ Ā„ā” Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā²Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā¤ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
5 lines on Flame Tree in Hindi for class 7
- Ć Ā¤Ā«Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¾ Ć Ā¤āĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤ĀµĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā¶Ć Ā„ĀĆ Ā¤Āµ Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤ĀĆ Ā¤ā¢ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ĀĆ Ā¤ā Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė Ć Ā¤ÅĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā«Ć Ā„āĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤āĆ Ā¤ā Ć Ā¤ĀØĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤āĆ Ā¤āĆ Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤ā”Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤Ā¤Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā¤Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ā” Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤Ā²Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā¬Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤ā, Ć Ā¤ÅĆ Ā„ā¹ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¹ Ć Ā¤ĀĆ Ā¤ā¢ Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā¤ā¢ Ć Ā¤Ā°Ć Ā„āĆ Ā¤ĀŖ Ć Ā¤Ā¦Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤āĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¹ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā® Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ā°Ć Ā¤Ā·Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā£Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤ÅøĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā¬Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā§Ć Ā„ā¬Ć Ā¤ĀÆ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¦Ć Ā¤Ā§Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤ā¢ Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤Ā¢Ć Ā¤Ā¼Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤Ā¬Ć Ā¤āĆ Ā„ā¬Ć Ā¤Å”Ć Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĖĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā®Ć Ā¤ĀØ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā²Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā Ć Ā¤ā”Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā¤Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā®Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā² Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤Ā«Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā® Ć Ā¤ÅøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ā¦Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤ĀØĆ Ā„ā¬ Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ĀĆ Ā¤āĆ Ā¤Ā¦Ć Ā¤Ā° Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀµĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā¶Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā² Ć Ā¤āŗĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā£ Ć Ā¤ā°Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤ĀÆĆ Ā„ā¹Ć Ā¤āĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤ā¦Ć Ā¤Ā²Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀµĆ Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā®Ć Ā¤ĀØĆ Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¦Ć Ā„ĘĆ Ā¤Ā¶Ć Ā„ĀĆ Ā¤ĀÆ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¦Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀØ Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
- Ć Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¹ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀµĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā£ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤āĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā²Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā Ć Ā¤Ā®Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ĀĆ Ā¤ĀµĆ Ā¤ĀŖĆ Ā„āĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā£ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĘĆ Ā¤Ā¤Ć Ā¤Āæ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā„ Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀĆ Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤ĀØĆ Ā„ā” Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā®Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ĀĆ Ā¤ĀµĆ Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤āĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
Ć Ā¤āĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā° Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā«Ć Ā„āĆ Ā¤Ā² Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀØĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā¬Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā§
Ć Ā¤āĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀĆ Ā¤ā¢ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ĀĆ Ā¤ā Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„Ė Ć Ā¤ÅĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤ĀøĆ Ā„ā” Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā®Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ÅĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā® Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ā°Ć Ā¤Ā·Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā£Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤ÅøĆ Ā¤ĀæĆ Ā¤Ā¬Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā§Ć Ā„ā¬Ć Ā¤ĀÆ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā„ā”Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā„ā¹Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤Ā¦Ć Ā„ā”Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ÅĆ Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤ Ć Ā¤ā”Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā«Ć Ā„āĆ Ā¤Ā² Ć Ā¤ĀØĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤āĆ Ā¤āĆ Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤āĆ Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā¤ā Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ā°Ć Ā¤ĀØĆ Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤āĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā¶Ć Ā¤Ā¬Ć Ā„ā Ć Ā¤ā¦Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ĀĆ Ā¤ĀÆĆ Ā¤āĆ Ā¤Ā¤ Ć Ā¤Ā®Ć Ā¤ĀØĆ Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤ Ć Ā¤ā”Ć Ā¤Āø Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Å Ć Ā¤ĀĆ Ā¤Å”Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ė Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ā¬Ć Ā¤Ā¬ 20-25 Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā¬Ć Ā¤ÅøĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤ā¢ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ā¹ Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤ Ć Ā¤āĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā²Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā¹Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤ā Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā°Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā·Ć Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā„ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā„Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀØ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤Ā§Ć Ā„āĆ Ā¤Ā®Ć Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤ĀŖĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤ĀØ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ÅĆ Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤ā¢Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤ Ć Ā¤ĀÆĆ Ā¤Ā¹ Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ā”Ć Ā¤Ā”Ć Ā¤Ā¼ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā®Ć Ā„ā”Ć Ā¤ā Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĘĆ Ā¤Ā¤Ć Ā¤Āæ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¬ Ć Ā¤ĀøĆ Ā„ĀĆ Ā¤āĆ Ā¤Ā¦Ć Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤āĆ Ā¤Ā° Ć Ā¤ĀŖĆ Ā„ĀĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤Ā¾Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ĘĆ Ā¤Ā¤Ć Ā¤ĀæĆ Ā¤ā¢ Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤āĆ Ā¤Ā°Ć Ā¤Å”Ć Ā¤ĀØĆ Ā¤Ā¾ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā” Ć Ā¤Ā®Ć Ā¤Ā¹Ć Ā¤Ā¤Ć Ā„ĀĆ Ā¤Āµ Ć Ā¤ā¢Ć Ā„ā¹ Ć Ā¤ĀøĆ Ā¤Ā®Ć Ā¤ĀĆ Ā¤Ā¾Ć Ā¤Ā¤Ć Ā¤Ā¾ Ć Ā¤Ā¹Ć Ā„ĖĆ Ā„Ā¤
Easy 5 lines on Flame Tree for kids in English
- The Flame Tree is a beautiful tree with bright orange flowers.
- Its leaves are green and long, which add to its attractiveness.
- The Flame Tree grows well in warm and tropical regions.
- It is often found in gardens and parks due to its striking beauty.
- The Flame Tree reminds us of the importance of nature and the need to protect it.
Essay on Flame Tree
The Flame Tree, also known as Delonix regia, is a stunning tree that captivates with its vibrant display of fiery red and orange flowers. It is native to tropical and subtropical regions and is admired for its ornamental value. The tree stands tall with its spreading branches and fern-like leaves, which create a lush canopy of shade beneath. Its flowers bloom in clusters, resembling flames, hence the name “Flame Tree.” The sight of the tree in full bloom is truly mesmerizing and attracts not only humans but also various birds and insects. The Flame Tree serves as a reminder of the beauty and diversity of nature and the importance of preserving our environment for future generations to enjoy.
Read: Easy 10 lines on Lily in Hindi for kids
10 lines on Flame Tree for kids in English
- The Flame Tree is a magnificent tree with bright red and orange flowers that resemble flames.
- Its leaves are feathery and green, providing a beautiful contrast to the fiery flowers.
- The Flame Tree grows in warm and tropical regions and can reach a height of 30-40 feet.
- It is often planted in parks and gardens for its stunning beauty and shade-providing qualities.
- The flowers of the Flame Tree attract bees, butterflies, and birds, adding life and color to its surroundings.
- The tree’s wood is strong and durable, making it useful for construction and furniture.
- The Flame Tree is also known for its medicinal properties and is used in traditional remedies.
- It symbolizes resilience and beauty, as it can withstand harsh weather conditions and still bloom gloriously.
- The Flame Tree teaches us to appreciate the wonders of nature and the importance of conservation.
- Its fiery flowers bring joy and happiness, making it a favorite among children and nature lovers alike.
The Flame Tree, with its striking red flowers and vibrant presence, is a remarkable gift of nature that deserves our attention and care. By learning about and appreciating the Flame Tree, children can develop a deeper understanding of the beauty and diversity of plant life, as well as the importance of preserving our natural environment.